Цвет и психика
Узнайте о ...
1.0 Varies with device
Введение

Глава 1. Психофизиологическое и психологическое воздействие цвета на психику
1.1 Воздействие цвета на вегетативную нервную систему
1.2 Воздействие цвета на центральную нервную систему и психическую деятельность человека
1.3 Цветовые предпочтения
Глава 2. Диагностика исследований воздействия цвета на психику человека
Цветовые предпочтения детского возраста
Цветовые предпочтения взрослого населения
Цвет и эмоции человека
Цвет и характер
Отношение к цвету в процессе мышления
Заключение
БиблиЦель работы – выявить особенности темперамента младших школьников; рассмотреть методические рекомендации по учебно-воспитательной работе с детьми, обладающими разным темпераментом.
Для реализации поставленной цели будут решены следующие задачи:
рассмотреть общепсихологическое представление о темпераменте;
рассмотреть общую характеристику четырех темпераментов;
выявить возрастные особенности темперамента;
проанализировать возрастные особенности темперамента младших школьников;
рассмотреть особенности проявления четырех темпераментов у младших школьников;
сформулировать методические рекомендации по учету темпераментальных особенностей младших школьников в учебно – воспитательной работе.ографический список

Introduction

Chapter 1. Psychophysiological and psychological effects of color on the psyche
1.1 Effect of color on the autonomic nervous system
1.2 The impact of color on the central nervous system and mental activity of man
1.3 Color preferences
Chapter 2. Diagnostic studies on the effects of color on the human psyche
Color preferences in children
Color preferences of the adult population
Color and emotions
Color and character
Attitude to color in the process of thinking
Conclusion
BibliTsel work - to reveal features of temperament younger students; consider guidelines on educational work with children have different temperaments.
To achieve this goal will be resolved following tasks:
consider the idea of ​​general psychological temperament;
consider the general characteristics of the four temperaments;
identify the age characteristics of temperament;
analyze the age characteristics of temperament younger students;
consider the characteristics of the four temperaments manifestations in primary school children;
formulate guidelines on accounting temperamental features of primary school children in educational - educational rabote.ografichesky list

Content rating: Everyone

Requires OS: 2.3 and up

...more ...less